Internationale Konferenz für neue Lernwelten und Ausbau der eLearning-Angebote an der FH Technikum Wien

Utl.: International GUIDE Conference versammelt Bildungs-Experten in
Wien. FH forciert eLearning mit mehreren Projekten. =

Wien (OTS) -
- X International GUIDE Conference versammelt Bildungs-Experten in
Wien
- Fachhochschule forciert eLearning mit eigener Stiftungsprofessur
- Berufsbegleitendes Studieren schon heute Alltag am Technikum
- Blended Learning auch in Vorbereitungskursen sowie einem
länderübergreifenden Forschungsprojekt

Mit der X International GUIDE Conference findet vom 16. bis 18.
September an der FH Technikum Wien eine der wichtigsten
internationalen Konferenzen zu den Themen Zukunft der Hochschule und
neue Formen des (Fern-)Lernens statt. Unter dem Titel "Optimizing
Higher Education for the Professional Student: A balance of
flexibility, quality and cultural sensitivity" diskutieren Experten
aus Europa und den USA darüber, wie berufstätige Studierende in
Zukunft die Hochschullandschaft verändern werden. Zu den wichtigsten
Themen auf der Agenda gehört eLearning: gerade für Berufstätige
ermöglicht es eine freiere Einteilung von Lernphasen, stellt aber
gleichzeitig eine Herausforderung an die Bildungsinstitutionen dar.
Zu den Speakern gehören Allessandra Briganti, Rektorin der Università
degli Studi "Guglielmo Marconi" in Rom, David Gralnick, President of
Kaleidoscope Learning der Columbia University in New York sowie
Robert W. Robertson, Director of Academic Affairs der University of
Phoenix. Alle Infos zum Programm:
http://www.guideassociation.org/10internationalconference_2015

eLearning an der FH: Stiftungsprofessur und nachhaltige
Strategie

Die FH Technikum Wien als Austragungsort für diese internationale
Konferenz ist nicht zufällig gewählt: Schon lange spielen sowohl
berufsbegleitendes Studieren als auch Blended Learning eine wichtige
Rolle im Ausbildungsangebot der Fachhochschule. Etwa die Hälfte der
Studierenden am Technikum studieren berufsbegleitend. Um den
Anforderungen aller Studierenden und den Erfordernissen des
zeitgemäßen Lernens noch besser gerecht zu werden, startete im
September eine eigene, von der MA 23 der Stadt Wien geförderte
eLearning Stiftungsprofessur. Mit Daniela Waller vom Institut für
Sozialkompetenz und Managementmethoden übernimmt die Professur eine
Mitarbeiterin, die bereits in der Vergangenheit geholfen hat,
eLearning an der Fachhochschule zu etablieren. Im Rahmen einer
FH-weiten Strategie wird in den nächsten Jahren eine zentrale
eLearning-Servicestelle aufgebaut, die als Service- und
Beratungsstelle fungiert. Ein vielfältiger eDidaktik-Methodenpool,
eine eigene eLearning Toolbox und die Einführung von Modellen zur
Flexibilisierung des Blended Learning Einsatzes sind weitere Ziele,
die sich die Fachhochschule in diesem Bereich gesteckt hat.

eLearning in Brückenkursen: Chancengleichheit vor dem Studium

Auch vor dem eigentlichen Studium an der FH spielt Blended Learning
eine tragende Rolle. Zahlreiche Teilnehmer absolvieren Aufbaukurse im
Rahmen der Vorbereitung auf die Qualifikationsprüfung für ein
Studium. Außerdem nutzen viele hundert angehende Studierende
sogenannte Warm-up-Kurse, mittels derer sie unter anderem ihre
Kenntnisse in Mathematik auffrischen können. In beiden sogenannten
Brückenkursen kommt eine Mathematik-Plattform zum Einsatz, die mit
zahlreichen Übungen, Videos und Inhalten sowohl die Lehre als auch
die Studierenden beim Selbststudium unterstützt. Diese Blended
Learning Plattform hilft, Chancengleichheit unter Studierenden mit
unterschiedlicher Ausbildung und Wissensstand herzustellen. Sie wurde
im Rahmen eines von der Stadt Wien geförderten Projektes aufgebaut
und in einem zweiten geförderten Projekt weiterentwickelt.

eLearning international: Wissensaustausch für das
Gesundheitswesen

Ein weiteres aktuelles Projekt nutzt einerseits die Fachkompetenz der
FH aus dem Forschungsschwerpunkt eHealth und setzt andererseits
gezielt auf eLearning. Das von der Stadt Wien geförderte Projekt
eLearning4eHealth Network befasst sich mit dem Aufbau eines
länderübergreifenden Netzwerkes zur Entwicklung international
abgestimmter Schulungsprogramme und Zertifizierungen im Bereich
eHealth. Dabei arbeitet die FH mit mit Partnern aus Kanada, der
Schweiz, Tschechien, Portugal, Deutschland und Kolumbien zusammen. Es
geht darum, Lernprofile für Personen, die im Bereich elektronisches
Gesundheitswesen tätig sind, zu definieren. Erstmals sollen auch
Kurse in diesem Bereich international harmonisiert werden. Neben
Ausbildungsmöglichkeiten für Studierende geht es vor allem um
Angebote für Berufstätige in diesem sehr multidisziplinären Feld. Die
Herausforderung: Ärzte, Techniker und Administrationsmitarbeiter in
Gesundheitseinrichtungen auf einen gemeinsamen Wissensstand zu
bringen.

FH Technikum Wien
Mit bisher mehr als 9.000 Absolventen und knapp 4.000 Studierenden
ist die Fachhochschule Technikum Wien Österreichs größte rein
technische FH. Das Studienangebot umfasst aktuell 12 Bachelor- und 17
Master-Studiengänge, die in Vollzeit, berufsbegleitend und/oder als
Fernstudium angeboten werden. Die FH Technikum Wien wurde 1994
gegründet und erhielt im Jahr 2000 als erste Wiener Einrichtung
Fachhochschulstatus. Seit 2012 ist sie Mitglied der European
University Association (EUA). Sie ist ein Netzwerkpartner des FEEI
-Fachverband der Elektro- und Elektronikindustrie.
www.technikum-wien.at

X INTERNATIONAL GUIDE CONFERENCE

 Internationale Konferenz zu den Themen Zukunft der Hochschule und
 neue Formen des (Fern-)Lernens. Akkreditierung für Medienvertreter
 möglich. 

 Datum:   16.9.2015
 Ort:     FH Technikum Wien
          Höchstädtplatz 6, 1200 Wien

OTS-ORIGINALTEXT PRESSEAUSSENDUNG UNTER AUSSCHLIESSLICHER INHALTLICHER VERANTWORTUNG DES AUSSENDERS - WWW.OTS.AT | TEC

print