Lebenshilfe: Schule für alle ist noch immer in weiter Ferne

Utl.: Lebenshilfe-Präsident fordert raschere Umsetzungsschritte in
Richtung inklusiver Schule =

Wien (OTS) - "Mit Beginn der Ferienzeit verlassen wieder viele
SchülerInnen mit intellektueller Beeinträchtigung die Schule ohne
Aussicht auf eine Fortführung ihrer Ausbildung. Wir fordern die
Bundesregierung und die Länder dringend auf, den flächendeckenden
Ausbau inklusiver Schulen und von inklusiven Modellregionen
voranzutreiben", ermutigt Lebenshilfe-Präsident Univ.-Prof. Dr.
Germain Weber die politisch Verantwortlichen anlässlich des
Ferienbeginns.

In der restlichen Legislaturperiode sind laut Lebenshilfe größere
Anstrengungen als bisher zu unternehmen, um Schülerinnen und Schüler
mit intellektueller Beeinträchtigung den Zugang zu allen Bereichen
der Bildung - vom Kindergarten bis zur Oberstufe und
berufsqualifizierenden Ausbildungen - zu öffnen. Die Lebenshilfe
Österreich verlangt einmal mehr eine deutliche Tempoerhöhung beim
Ausbau der inklusiven Schule, und zwar bei allen Schulstufen und
Schultypen. Dazu braucht es gesicherte finanzielle Rahmenbedingungen.
Diese sind gerade in der Anfangsphase der Umstellung von einem
trennenden Parallelsystem hin zu einem inklusiven Schulsystem
essentiell.

"Mit dem Lebenshilfe-Stufenplan, der den Bildungsverantwortlichen
schon seit Jahren bekannt ist, liegen konkrete Maßnahmen zur
Umsetzung einer inklusiven Schule bis 2020 am Tisch. Wir sehen hier
nur eine zögerliche Umsetzung und wollen konkrete Taten sehen.
Insbesondere sind Bund und Länder aufgerufen, mehr
zusammenzuarbeiten: die Länder, indem sie dem Beispiel Steiermark,
Kärnten und Tirol folgen und eigene Umsetzungen starten, und der
Bund, indem er die gesetzlichen und finanziellen Anreize dafür
schafft. Die Lebenshilfe steht sehr gerne mit ihrer Expertise zur
Verfügung", so Weber abschließend.

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