AVISO: Studienergebnisse zu Digitalisierung in der Schule

Wie digital ist der Unterricht an Österreichs Schulen? Wie setzen Lehrkräfte digitale Geräte im Unterricht ein? Welche Hürden begegnen ihnen im Schulalltag – und wo sehen sie neue Chancen?

Der Österreichische Bundesverlag (öbv) und die School of Education der Johannes Kepler Universität Linz (JKU) präsentieren im Online-Pressegespräch die Ergebnisse einer aktuellen Befragung unter 949 Lehrkräften aller Schultypen zur Digitalisierung an Österreichs Schulen. In dieser Form und Tiefe ist ein solches Lehrkräftepanel in Österreich im Zusammenspiel mit der wissenschaftlich fundierten Aufbereitung der JKU einzigartig.

Die Umfrage beleuchtet den Status quo des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht und untersucht dabei u.a. digitale Kompetenzen, die technische Infrastruktur, die Ausstattung mit digitalen Endgeräten sowie den Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Österreichs Schulen. Auch fehlende Voraussetzungen für das Gelingen digitalen Unterrichts wurden erhoben. Die Ergebnisse zeigen zudem die Unterschiede zwischen Schulformen und Klassenstufen auf.

Sie werden präsentiert von: Christoph Helm (JKU, School of Education) und Philipp Nussböck (öbv).

Wir bitten um Anmeldung per E-Mail an oebv@grayling.com oder über das Anmeldeformular. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.