Haus der Industrie: Die „MINT-Community“ wächst!

Utl.: Faßmann, Kapsch, Petz und Fouquet übergaben MINT-Gütesiegel an
103 ausgezeichnete Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis
zur Matura =

Wien (OTS) - Bereits zum zweiten Mal hieß es Dienstagabend vor rund
300 Gästen im Haus der Industrie in Wien „MINT-Schulen vor den
Vorhang“. Bundesminister Univ. Prof. Dr. Heinz Faßmann, der Präsident
der Industriellenvereinigung (IV) Mag. Georg Kapsch, die Rektorin der
Pädagogischen Hochschule Wien, Mag.a Ruth Petz sowie Dr. Klaus Peter
Fouquet, Präsident der Wissensfabrik Österreich sowie CEO von Bosch
Österreich verliehen als Träger der Initiative gemeinsam das
„MINT-Gütesiegel 2018-2021“. Die Initiatoren freuten sich über das
ungebrochene Interesse auch bei der zweiten Runde für dieses
Qualitäts-Label. Aus den 120 Bewerbungen, die aus allen Bundesländern
und quer über alle Bildungsstufen eingereicht wurden, hat eine
Fachjury 103 besonders engagierte Bildungseinrichtungen für die
Auszeichnung ausgewählt. Gemeinsam mit den 113 MINT-Schulen der
letzten Ausschreibungsrunde umfasst die MINT-Community nun in Summe
216 ausgezeichnete Schulen und Kindergärten, wobei letzteren heuer
zum ersten Mal eine Teilnahme ermöglicht wurde.

Bundesminister Faßmann zeigte sich ausgesprochen angetan: „Als
Bildungsminister freue ich mich sehr, dass vom Kindergarten über die
Volksschule bis zur Matura darauf geachtet wird, Kinder und
Jugendliche für die MINT-Fächer zu begeistern. Neben der
Digitalisierungskompetenz ist dies die zweite Grundlage, um junge
Menschen zukunftsfit zu machen und ihnen die richtigen
Qualifikationen für ihren weiteren Ausbildungsweg bis zur Arbeitswelt
der Zukunft beizubringen.“

Auch der Gastgeber IV-Präsident Kapsch war beeindruckt: „Insbesondere
die heuer erstmals ausgezeichneten elementarpädagogischen
Bildungseinrichtungen haben Vorbildcharakter. Diese
‚Forschungskindergärten‘ machen klar, wie wichtig und
erfolgversprechend es ist, Lernfreude und Wissbegierde der Kinder von
Beginn an ins Zentrum zu stellen.“ Durch das frühe Heranführen an den
MINT-Bereich entwickle sich auch ein größeres Selbstvertrauen, sich
technischen Herausforderungen zu stellen. Und das sei heute wichtiger
denn je, denn die Welt um uns herum verändere sich immer schneller.
„Ohne Technik geht heute kaum noch etwas. Wir können uns als
Gesellschaft nicht vor diesen Entwicklungen verschließen. Aber wir
können jungen Menschen das Rüstzeug mitgeben, um sich mit Technologie
aktiv und kritisch auseinanderzusetzen. Die ausgezeichneten
MINT-Schulen und Kindergärten zeigen vor, wie es geht“, so Kapsch.

Für Rektorin Petz zeigt das Gütesiegel die hervorragende Arbeit auf,
die an vielen Schulen im MINT-Bereich geleistet wird. Für einen
begeisternden MINT-Unterricht spielen die Lehrerinnen und Lehrer eine
entscheidende Rolle. „Diese in der Aus- und Weiterbildung optimal zu
unterstützen ist eine der Kernaufgaben der Pädagogischen Hochschulen.
Zusätzlich versucht die Pädagogische Hochschule Wien die
ausgezeichneten MINT-Schulen untereinander und mit anderen Schulen zu
vernetzen, um den schulübergreifenden Austausch zu fördern und ein
wechselseitiges Lernen zu ermöglichen.“

Bosch Österreich-Chef und Wissensfabrik-Präsident Fouquet hob die
Bedeutung der MINT-Fächer vor allem vor dem Hintergrund zunehmender
Digitalisierung und Vernetzung hervor. „Wir bei Bosch begreifen das
Internet der Dinge als epochalen Wandel. Künftig werden Autos autonom
fahren, Maschinen automatisch miteinander kommunizieren,
Energiesysteme intelligent agieren. Unternehmen, die auch in Zukunft
erfolgreich sein wollen, müssen den Weg der zunehmenden Vernetzung
gehen und den epochalen Wandel mitgestalten. Dafür braucht es
entsprechendes Personal, vor allem hochqualifiziertes Personal im
MINT-Bereich. Österreich braucht mehr innovative Schulen und
Kindergärten mit MINT-Fokus.“ Erfolgreiche MINT-Bildungseinrichtungen
zeichne vor allem die Einbeziehung außerschulischer Partner aus. „Die
Kooperationsmöglichkeiten reichen dabei von der Vermittlung von
Praktika über Exkursionen bis zu Bildungspartnerschaften, wie sie die
Wissensfabrik Österreich anbietet“, so Fouquet.

Barbara Streicher, Geschäftsführerin des Vereins
ScienceCenter-Netzwerk und Mitglied der Fachjury, hob die Bedeutung
der Mädchenförderung im MINT-Bereich hervor. Denn noch immer
entscheiden sich nur wenige Mädchen bzw. Frauen für einen Beruf im
MINT-Bereich. Welchen Karriereweg junge Menschen einschlagen, ist
sehr stark von Geschlechter-stereotypen geprägt. Diese Stereotypen
sollten im Unterricht gezielt thematisiert und gleichzeitig die
Vielfalt an möglichen Karrieren im MINT-Bereich aufgezeigt werden.

Zahlreiche hochrangige Gäste aus Bildungspolitik und Wirtschaft
wohnten der feierlichen Übergabe der MINT-Wandplaketten und der
Urkunden an die ausgezeichneten Bildungseinrichtungen bei. Der Chor
der Technischen Universität Wien, die diesjährigen Gewinner des
Science Slam Wien, Christian Bertsch und seine Tochter Ella, sowie
die „MINT-Kids“ aus der NMSI & JHS Konstanziagasse 50, der
Volksschule und dem Kindergarten Prandaugasse in Wien unterhielten
die anwesenden Gäste.

Das MINT-Gütesiegel ist eine gemeinsame Initiative vom
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, der
Industriellenvereinigung, der Wissensfabrik Österreich und der
Pädagogischen Hochschule Wien. Es stellt ein neues bundesweit
gültiges Qualitätszertifikat für innovatives Lernen in Mathematik,
Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) mit vielfältigen
Zugängen für Mädchen und Burschen dar. Ausgezeichnete
Bildungseinrichtungen erhalten das MINT-Gütesiegel als digitales Logo
für ihren Webauftritt sowie als Wandplakette für ihr Gebäude. Die
ausgezeichneten Schulen und Kindergärten sind öffentlichkeitswirksam
auf der „MINT-Landkarte Österreich“ unter www.mintschule.at verortet.
Das Gütesiegel wird für die Dauer von drei Jahren vergeben, eine
Wiedereinreichung ist möglich. Die dritte Ausschreibung für das
MINT-Gütesiegel wird im Herbst 2018 starten.

Weitere Informationen unter www.mintschule.at

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