Über 10.000 Schülerinnen und Schüler beteiligen sich erneut am Kreativ-Schulaward „Luftsprung 2016“

Utl.: Schulaward Luftsprung: Präsentation der Siegerprojekte aus
Österreichs Schulklassen =

Wien (OTS) - Um bereits in den Schulen darauf aufmerksam zu machen,
wie wichtig gesunde Luft in den Klassen ist, hat die unabhängige
Plattform MeineRaumluft.at auch heuer wieder zur Teilnahme am
Schulwettbewerb „Luftsprung“ aufgerufen. Kinder und Jugendliche aus
ganz Österreich haben dabei auf kreative Weise ihre Ideen für eine
bessere Raumluft dargestellt. Die Einreichungen der Schülerinnen und
Schüler könnten vielfältiger und kreativer nicht sein. Erneut wurden
über 10.000 Luftsprungpässe aktiv bei der Plattform MeineRaumluft.at
für Schülerinnen und Schüler angefordert.

„Air-Pack, deine kreative Verpackung für gesunde Raumluft“

Die Aufgabenstellung in diesem Jahr war eine umweltfreundliche und
wiederverwertbare Verpackung für eine gesunde Raumluft zu malen,
basteln oder am Computer zu gestalten. Hintergrund dafür war, die
Bedeutung von Luft „begreifbar“ zu machen, denn gesunde
Nahrungsmittel kann man sehen, angreifen und bewusst konsumieren -
bei Luft ist dies nicht der Fall. Denn Luft ist das wichtigste
Lebensmittel, täglich nehmen wir 1 kg feste Nahrung, 3 kg flüssige
Nahrung aber 15 kg Luft zu uns, und davon 13,5 kg Raumluft.

Die Preisträger

Eine Fach-Jury hat daraus die zehn besten Werke gewählt und diese im
Rahmen einer Veranstaltung in der Adalbert-Stifter-Schule Ried i. I.,
Oberösterreich, prämiert. Folgende Beiträge aus diesen Schulen bzw.
Klassen hat die Fachjury als Gewinner 2016 gewählt:

Oberösterreich:
Adalbert Stifter Schule Ried, Klasse 3F (Veranstaltungschule der
Verleihung am 2.5.)

IBMS Wels, Kreativgruppe aus den Klassen 3A/B
NMS Grünau-Rabenstein, Klase 1B
NMS Luftenberg, Klasse 3A
VS Enns, Klasse 2C

Niederösterreich:
BG/BRG Mödling , Klasse 1M

Vorarlberg:
BG Dornbirn, Klasse 2B

Steiermark:
VS Weiz, Klasse 4C

Salzburg:
ABZ St. Josef, Klasse 2A

Wien:
VS Rothenburgschule, Klasse 2A

„Die hohe Teilnehmerzahl und die Qualität der eingereichten Beiträge
ist ein klarer Auftrag, den Weg zu einer gesünderen Raumluft
insbesondere in Lern- und Ausbildungsstätten konsequent weiterzugehen
und für mehr Sensibilität und Aufmerksamkeit zu sorgen“, sagt Thomas
Schlatte, Plattformsprecher MeineRaumluft.at

Beweggrund zum Wettbewerb

Schüler und Lehrer verbringen ca. 30 % - 50 % ihrer Tageszeit in der
Schule. Klassenzimmer sind daher wegen der regelmäßigen und
stundenlangen Aufenthaltsdauer hinsichtlich wesentlicher
Qualitätsfaktoren der Raumluft besonders beachtenswert. Diese
Faktoren umschließen CO2-Gehalt, Feinstaub, Luftbewegung,
Luftfeuchtigkeit, Luftionenzahl und Raumtemperatur. Schüler und
Schülerinnen benötigen gute Raumluftbedingungen, um ihr Lernvermögen
und ihre Leistungsfähigkeit optimal entwickeln zu können. Die
Messungen in Schulklassen zeigen, dass die Raumluftqualität in vielen
Fällen bedenkliche Mängel aufweist (zu geringe Luftfeuchtigkeit, zu
hohe CO2-Werte etc.). Der Schulwettbewerb „Luftsprung“ soll die
Raumluftsituation in Klassenräumen thematisieren und das
Lüftungsverhalten sowie weitere Maßnahmen zur Raumluftverbesserung
nachhaltig fördern und verbessern.

Die 10 Gewinnerbeiträge finden Sie unter:
http://www.ots.at/redirect/meineraumluft

Weitere Bilder unter: https://www.apa-fotoservice.at/galerie/7765

Bild(er) zu dieser Aussendung finden Sie im AOM / Originalbild-Service
sowie im OTS-Bildarchiv unter http://bild.ots.at

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