Be Open Foundation vergibt Plätze an die besten Schulen für Architektur und Design in Asien und Südamerika

Zurich (ots/PRNewswire) - Die gemeinnützige Stiftung BE OPEN gibt den
Abschluss einer weiteren Etappe ihrer weltweiten Bildungsinitiative
innerhalb des Programms "Inside the Academy" bekannt - das
Bewertungssystem für Institute für Design und Architektur. Die
Stiftung hat umfangreiche Untersuchungen der Lehrpläne jener
Einrichtungen durchgeführt, die eine Ausbildung in Design und
Architektur in zwei bestimmten Entwicklungsregionen anbieten:
Südamerika und Asien. Die Ergebnisse dieser Forschungsarbeit sind
jetzt kostenlos auf der Website der Stiftung verfügbar.

(Logo: http://photos.prnewswire.com/prnh/20151117/288355 )

Die Initiative wurde im Jahr 2013 ins Leben gerufen, als die Stiftung
begann, seine Forschungsmethode durch Analyse von weiterbildenden
Schulen im kreativen Bereich in ganz Europa zu entwickeln. Die
Ergebnisse dieser Analyse wurden im September desselben Jahres
vorgestellt. Als BE OPEN von diesen sehr ausgeklügelten und "reifen"
Bildungssystemen auf die in Südamerika und Asien umstieg,
aktualisierte das Institut seine Methoden, um den Besonderheiten
jener Länder gerecht zu werden - dem dynamischen Wachstum, der
schnellen Entwicklung und dem herausragenden Potenzial in den meisten
Unternehmen und öffentlichen Bereichen.

Das neue Konzept besteht aus der Analyse des Potenzials sowie der
schwachen und der starken Seiten der Ausbildungslehrgänge selbst,
jedoch nicht aus der Prüfung der materiellen Basis der Schulen. Die
Ergebnisse des neuen Konzepts stellten sich zum Wohle aller
Beteiligten und insbesondere der zukünftigen Generationen von
kreativen Menschen als sehr wertvoll heraus. Die entwickelte Methodik
wird in den nächsten Jahren weltweit angewendet werden und das
beinhaltet auch eine Rückkehr nach Europa.

Die Forschungsarbeit ist so gestaltet, dass sie auf die Bedürfnisse
der beiden Zielgruppen eingeht: die der Bewerber für Studiengänge in
Design und Architektur weltweit und die der Geschäftswelt, die im
Zusammenhang mit diesen Bereichen eine mögliche Beschäftigung
repräsentiert. Die erste Gruppe wird das Platzierungssystem bei der
Auswahl der optimalen Bildungsprogramme und Einrichtungen besonders
hilfreich finden, während die zweite in die Lage versetzt wird, die
Lehrgänge, die am besten zu den Anforderungen und Bedürfnissen ihrer
unternehmerischen Bemühungen passen, und folglich die entsprechenden
Absolventen zu identifizieren.

Die Forschungsarbeiten, die von BE OPEN durchgeführt wurden, deckten
102 Bildungsprogramme für Design in Südamerika (Argentinien,
Brasilien, Chile und Kolumbien) und 96 Bildungsprogramme in Asien
(Indien, China, Japan, Thailand und Singapur) ab. BE OPEN hat sowohl
die weit verbreiteten Lehrpläne wie Architektur und Innenarchitektur
als auch die relativ neuen und sich entwickelnden Disziplinen wie
Industrie- und Multimedia-Design, interaktives und Sound-Design sowie
kommunikatives Design geprüft. Die Platzierung spiegelt eine
ganzheitliche qualitätsbezogene Abschätzung des Ausmaßes an
Vorbereitung der Hochschulabsolventen wider. Sie basiert auf
statistische Daten zu den universitären Bildungs- und
Forschungsaktivitäten und den Meinungen der wichtigsten Beteiligten,
zu denen Arbeitgeber, Professoren und Absolventen gehören.

"Die Schulen, die für die Studienführer mit der Rangliste ausgewählt
wurden, bieten hervorragende Lehrpläne an und wir können sie alle
sehr empfehlen, auch wenn ihre Konzepte und ihre Umsetzungen stark
variieren können", so Yelena Baturina, die Gründerin von BE OPEN.
"Unser Ziel ist es, auf die Vielfalt hinzuweisen, die Stärken zu
unterstreichen und jenen Menschen allgemeine systematisierte
Informationen zu geben, die am meisten davon profitieren werden - und
das sind in erster Linie die jungen, kreativen Köpfe, die eine
berufliche Laufbahn in den kreativen Disziplinen anstreben."

Um es den potenziellen Nutzern der Rangliste möglichst einfach zu
machen, wurden die Einrichtungen auf drei Siegerlisten für die
einzelnen geografischen Regionen aufgeteilt:

- die 25 besten Ausbildungsprogramme nach allgemeinen Kriterien
- die 15 am meisten praxisorientierten Ausbildungsprogramme - die für
  die Studienabgänger die höchste Beschäftigungsrate erzielen
- die 10 gewinnbringendsten Programme - das sind diejenigen, deren
  Absolventen in den drei Jahren nach ihrem Abschluss die höchsten
  Jahreserträge in ihren Kerngeschäftsbereichen erwirtschaftet haben

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