Sind MOOCs die Zukunft der Hochschullehre?

Utl.: Diskussion im club research =

Wien (OTS) - MOOCS, Massive Open Online Courses, also über das
Internet frei zugängliche akademische Kurse, erleben einen riesigen
Hype. Sie sind ein Beispiel für die neuen Möglichkeitsräume, die die
Digitalierung in der Wissensvermittlung eröffnet. Welche Rolle
spielen sie für die Zukunft der Lehre an den Hochschulen? Können sie
die Ökonomie der Universität verändern? Darüber diskutierten am
Mittwoch im club research unter Leitung von Johannes Steiner: Karl
Aberer (EPFL Lausanne), Martin Ebner (TU Graz), Kathrin Käfmüller
(Uni und TU Graz), Joachim Metzner (FH Köln) und Christiane Spiel
(Uni Wien). Der club wurde in Kooperation mit der Eidgenössischen
Botschaft in Wien und dem Österreichischen Wissenschaftsrat
ausgerichtet.

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