Österreichischer Schulpreis 2010: BM Claudia Schmied zeichnet hervorragende Schulen aus

Wien (OTS) - Heute, Montag, vergab Bildungsministerin Dr. Claudia
Schmied im Rahmen eines Festaktes im Naturhistorischen Museum zum
zweiten Mal den Österreichischen Schulpreis. "Der Österreichische
Schulpreis setzt auf die Vorbildwirkung hervorragender, pädagogisch
richtungsweisender Schulen, die Begeisterung für Leistung und
Kreativität wecken, Lernfreude und Lebensmut stärken und Fairness und
Verantwortung leben", betonte die Ministerin. "Lehrerinnen und
Lehrer, Schülerinnen und Schüler sowie die Eltern setzen sich immer
wieder neue Ziele und wollen diese gemeinsam erreichen. Damit diese
Schulen als Leuchttürme fungieren können, brauchen sie öffentliche
Aufmerksamkeit und Anerkennung", so Schmied.

Der mit EURO 10.000 dotierte Hauptpreis ging an die Europäische
Volksschule Dr. Leopold Zechner, 1150 Wien. Den mit EURO 5.000
dotierten Spezialpreis der Jury zum Österreichischen Schulpreis
erhielt die Polytechnische Schule 15 in Wien. Vier Schulen wurden mit
einer Nominierung zum Schulpreis ausgezeichnet: die HAK Neunkirchen
(NÖ), die Neue Mittelschule Mattersburg (Bgld.), die Neue
Mittelschule Wels-Vogelweide (OÖ) und die Polytechnische Schule
Mittersill (Szbg.).

Anlässlich der Verleihung führte Dr. Christian Köberl,
Generaldirektor des Naturhistorischen Museums, die über 80
SchülerInnen, LehrerInnen und SchulleiterInnen gemeinsam mit
Bildungsministerin Claudia Schmied durch das Museum.

An der Ausschreibung zum diesjährigen Österreichischen Schulpreis
beteiligten sich 116 öffentliche und private österreichische Schulen.
Die Vergabe erfolgte auf Vorschlag einer unabhängigen Jury. Die
Bewertung der schulischen Praxis orientierte sich an den
Qualitätsbereichen Leistung, Umgang mit Vielfalt,
Unterrichtsqualität, Verantwortung, Schulleben und Schule als
lernende Institution. Berücksichtigung fand des Weiteren die
Kooperation mit außerschulischen Partnern.

Grundlage der Ausschreibung des Österreichischen Schulpreises ist
ein umfassendes Verständnis von Lernen und Leistung. Über die bloße
Wissensvermittlung hinaus gilt es, die individuellen, sozialen und
schöpferischen Fähigkeiten der SchülerInnen auszubilden. Schlüssel
für eine erfolgreiche Schulentwicklung sind hervorragender Unterricht
und ein gutes Schulklima.

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Rückfragehinweis:
Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur,
Mag. Sigrid Wilhelm
Pressesprecherin
Tel.: +43-1-53120-5030
mailto:[email protected]

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