- 08.03.2016, 11:53:14
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Konferenz am 9./10.März: Mehrsprachigkeit und PädagogInnenbildung
Präsentation von Studien plus Diskussion, welche Rolle die Mehrsprachigkeit von Kindergartenkindern und SchülerInnen in der PädagogInnenbildung spielt
Utl.: Präsentation von Studien plus Diskussion, welche Rolle die
Mehrsprachigkeit von Kindergartenkindern und SchülerInnen in
der PädagogInnenbildung spielt =
Wien (OTS) - Viele Kinder im Kindergarten und in der Schule sprechen
mehrere Sprachen. Damit müssen PädagogInnen umgehen. Aber welche
Rolle spielt das in ihrer Ausbildung? Auf der zweitägigen Konferenz
wird eine aktuelle Studie zum Thema präsentiert, stellen
Bildungseinrichtungen ihre Konzepte vor. VeranstalterInnen der
Konferenz sind die Wiener Volkshochschulen, die Universität Wien, die
Pädagogische Hochschule Wien, der Stadtschulrat für Wien, das
Netzwerk SprachenRechte und die Arbeiterkammer Wien.
Konferenz „Mehrsprachigkeit und PädagogInnenbildung. Zugang –
Curricula – Praxis“
Mittwoch/Donnerstag, 9./10. März 2016, jeweils 14.00 Uhr
AK Wien Bildungszentrum
1040, Theresianumgasse 16-18
Programm Mittwoch, 9. März 2016
Begrüßung: AK Präsident Rudi Kaske; Jürgen Czernohorszky,
amtsführender Präsident Stadtschulrat für Wien; Ruth Petz, Rektorin
Pädagogische Hochschule Wien; Mario Rieder, Geschäftsführer
Volkshochschulen Wien; Lutz-Helmut Schön, Leiter Zentrum für
LehrerInnenbildung, Universität Wien
Referate
Eva Vetter (Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung):
(Mehr)Sprachigkeit und PädagogInnenbildung
Judith Purkarthofer (University of Oslo, Center for
Multilingualism in Society across the Lifespan): Begriffe von
Mehrsprachigkeit – sprachliche Bildung der PädagogInnen vom
Kindergarten bis zur Erwachsenenbildung. Eine empirische Untersuchung
ausgewählter Curricula
Workshops
Programm Donnerstag, 10. März 2016
Referat Gabriele Khan (Pädagogische Hochschule Kärnten), Ursula
Mauric (Pädagogische Hochschule Wien): Sprachenprofile an der
Pädagogischen Hochschule Kärnten und der Pädagogischen Hochschule
Wien. Die neuesten Erkenntnisse
Workshops
Kurzstatements und Replik zu sprachlicher Diskriminierung in
Aufnahmeverfahren: Maria-Luise Braunsteiner, Pädagogische Hochschule
Niederösterreich; Inci Dirim, Universität Wien; Thomas Fritz,
Volkshochschulen Wien; Dagmar Gilly, Bundeszentrum für
Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit; Karl Ille,
Universität Wien; Horst Tschaikner, Stadtschulrat Wien; Ulrike Zug,
Bildungsministerium
Wir würden uns sehr freuen, eine/n Vertreter/in Ihrer Redaktion
auf der Konferenz begrüßen zu dürfen.
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