FH St. Pölten "blockt" erfolgreich

St. Pölten (OTS) - "Übermotivierte Studierende", "enorme
Leistungsbereitschaft" und "erhöhte Konzentration" sind nur einige
positive Rückmeldungen an der FH St. Pölten, die nach dem erstmaligen
Versuch bei der Umstellung auf Blockunterricht des
Bachelorstudiengangs IT Security im Wintersemester 2011/2012,
aufkommen. Fazit: Durch den großen Erfolg wurde auf der pädagogischen
Konferenz Anfang Mai das "Blocksystem" für beide Security
Studiengänge beschlossen.

"Durch die Umstellung auf eine Lehrorganisation in geblockter Form
nach internationalem Vorbild, konnten unsere Studierenden zu
Höchstleistungen angespornt werden", so FH Prof. Dipl.-Ing. Johann
Haag, Studiengangsleiter IT Security der FH St. Pölten.

Angesichts des häufigen Themenwechsels mit bis zu zwölf
Unterrichtsfächern pro Woche, die zwischen den Präsenzveranstaltungen
Zeitlücken verursachen, sehen sich Studierende auch mit dem
Entscheidungsproblem konfrontiert, bei welchem Thema sie
kontinuierlich mitlernen sollen. Durch den Unterricht in geblockter
Form werden hingegen Lehrveranstaltungen über einige Wochen exklusiv,
dafür mit erhöhter Präsenzstundenzahl und in Abwechslung mit
Selbststudienphasen durchgeführt. Diese lehrorganisatorischen
Umstellungen, die von Änderungen hinsichtlich der Unterrichtsmethodik
und -didaktik flankiert wurden, konnten von einer Workload-Analyse,
basierend auf einer Zeitbudget Erhebung begleitet werden. Die
Erhebung wurde durch das Projekt ZEITLast des Zentrums für Hochschul-
und Weiterbildung der Universität Hamburg unter der pädagogischen
Unterstützung von Prof. Dr. Rolf Schulmeister durchgeführt. "In
meiner 40jährigen Laufbahn konnte ich noch kein derartig positives
Ergebnis bei einer vergleichbaren Erhebung verkündigen", so
Schulmeister.

Die erhöhte Motivation der Studierenden sogar freiwillige Aufgaben
zu bearbeiten, die deutliche Verbesserung der Prüfungsergebnisse und
auch die Erleichterung für die Lehrenden die Selbstlernphasen besser
kontrollieren zu können, da die Kapazitäten der Studierenden für die
jeweilige Lehrveranstaltung frei sind, sprechen für sich.

Rund 80 Prozent der teilnehmenden Studierenden zeigen sich
begeistert und geben an, dass sich ihr Wissenstand nach dem
Wintersemester wesentlich erhöht hat und sie mit dem Erlernten
zufrieden sind. Zitat eines Studierenden: "Ich könnte nie wieder zu
einem "normalen" Stundenplan zurückkehren. Der Blockunterricht
erleichtert vieles und das Wissen wird besser gefestigt".

Rückfragehinweis:

Fachhochschule St. Pölten GmbH
   Barbara Pullirsch
   Public Relations
   Tel.: +43/676/847228269
   mailto:[email protected]
   www.fhstp.ac.at

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