OGM-Studie – Hammerschmid: Faßmann soll fertige Digitalisierungsstrategie endlich umsetzen

Utl.: „Es ist verantwortungslos, hier wertvolle Zeit verstreichen zu
lassen“ =

Wien (OTS/SK) - „Die soeben veröffentlichte OGM-Studie zum Stand der
Digitalisierung an Österreichs Schulen zeigt einmal mehr, dass
Bildungsminister Faßmann handeln und das fix und fertig
ausgearbeitete Konzept Schule 4.0 endlich umsetzen soll. Es ist
verantwortungslos gegenüber unseren Kindern und Jugendlichen, hier
weiter wertvolle Zeit verstreichen zu lassen“, so
SPÖ-Bildungssprecherin Sonja Hammerschmid anlässlich der am Dienstag
von der Innovationsstiftung für Bildung präsentierten Ergebnisse der
OGM-Studie zum Stand der Digitalisierung an Österreichs Schulen. ****

Die Ergebnisse der Studie belegen, dass Digitalisierung in der Schule
zwar angekommen ist, aber die für Arbeitsmarkt und Berufsleben
notwendigen Kompetenzen im Unterricht noch viel zu wenig vermittelt
werden. „Das zeigt einmal mehr die Brisanz des Themas, das die SPÖ
bereits mit dem Konzept ‚Schule 4.0‘ im Jänner 2017 umfassend und im
Detail adressiert hat. Worauf warten? Mit der Umsetzung des Konzeptes
hätte längst begonnen werden sollen“, so Hammerschmid. Es ist ein
ganzheitliches Konzept, das die gesamte Schullaufbahn umfasst, wo
alle Schülerinnen und Schüler in Österreich umfassende digitale
Grundkompetenzen erhalten. Der Bogen spannt sich vom Basiswissen in
der Programmierung bis hin zur kritischen Auseinandersetzung mit
digitalen, Inhalten. Die verbindliche Übung „Digitale
Grundkompetenzen“ wurde noch in der letzten Legislaturperiode
pilotiert.

PädagogInnen werden außerdem in digitalen Kompetenzen weitergebildet
und der Aufbau von Netz-Infrastruktur und IT-Ausstattung wird
gefördert - Stichwort Breitbandoffensive und Laptops/Tablets für
Österreichs SchülerInnen. Die vierte Säule im "Schule 4.0"-Konzept
sind digitale Lerntools, die beispielsweise über eine Eduthek
kostenfrei und einfach zugänglich gemacht werden.

„Die Studie zeigt, dass der Schulalltag nicht auf das Berufs- und
Gesellschaftsleben vorbereitet. Wir müssen aber unsere SchülerInnen
und auch LehrerInnen digital fit machen und optimal für die Zukunft
rüsten. Mit dem Schule-4.0-Konzept werden die Weichen gelegt, dass
die Digitalisierung in den Klassenzimmern und der Gesellschaft
ankommt und künftig alle vom digitalen Fortschritt profitieren. Es
müsste nur gemacht werden. Denn es ist eine Frage der sozialen
Gerechtigkeit!”, so Hammerschmid abschließend. (Schluss) sc/sl/mp

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