Staatspreise für exzellente Lehre an Fachhochschule Kärnten

Wien (OTS) - Mit gleich zwei Auszeichnungen für die FH-Professoren
Florian Buchner und Dietmar Sternad ist die FH Kärnten die
erfolgreichste Hochschule bei der Verleihung des "Ars docendi" -
Staatspreises für exzellente Lehre. Mit dem im Vorjahr ins Leben
gerufenen "Ars docendi" - Staatspreis für exzellente Lehre wurden am
26. Mai 2014 erstmals auch Lehrende an Fachhochschulen und
Privatuniversitäten ausgezeichnet. In zwei der vier Fachkategorien,
in denen die Preise vergeben wurden, entschied sich die international
besetze Jury dabei für Hochschullehrer der FH Kärnten.

Florian Buchner, Professor für Gesundheitsökonomie am
Studienbereich Gesundheit und Soziales (Studiengang Gesundheits- und
Pflegemanagement) erhielt den Staatspreis in der Kategorie Medizin
und Gesundheitswissenschaften. Er hat zwei innovative Lehrkonzepte
entwickelt, die "Feldkirchner OECD-Konferenz", einen Ansatz
forschenden Lernens, sowie das Rollen- und Planspiel "Noricum", im
Rahmen dessen Studierende Ideen zu einem idealen Gesundheitssystem
generieren und testen können. "Ich finde es spannend, in der Lehre
immer wieder etwas Neues zu entwickeln und auszuprobieren - und die
Studierenden zum "Selberdenken" anzustiften", erklärt Florian
Buchner, "dabei kann ich aus dem Dialog mit Studierenden immer wieder
etwas lernen. In meinen innovativen Lehrkonzepten lasse ich den
Studierenden ganz bewusst sehr viel Freiheit Ihre eigenen
Überlegungen und Ideen zu entwickeln ohne dass es eine Musterlösung
gibt, um anschließend mit umfangreichen Feedback-Angeboten die
Ergebnisse zu reflektieren. Ich freue mich sehr, dass durch den
Staatspreis die Qualität der Lehre an Hochschulen einen stärkeren
Stellenwert bekommt, besonders aber auch, dass Experimentierfreude
bei den Lehrmethoden eine entsprechende Anerkennung findet."

Den Staatspreis in der Kategorie Wirtschaft und Recht überreichte
Wissenschaftsminister Reinhold Mitterlehner an Dietmar Sternad,
Professor für International Management und Studiengangsleiter für
"International Business Management" am Studienbereich Wirtschaft &
Management. Dietmar Sternad integriert in seine Lehrveranstaltungen
eine Vielzahl studierendenzentrierter und praxisorientierter
Lehrmethoden, von selbst entwickelten und auch bereits international
preisgekrönten Unternehmensfallstudien über Simulationen bis hin zu
Beratungsprojekten, in denen Studierende direkt Aufgabenstellungen
für Partner aus der Wirtschaft lösen. "Mir ist es wichtig, dass
Studierende im Rahmen ihres Studiums nicht nur Wissen vermittelt
bekommen, sondern auch die Fähigkeit erwerben, selbstständig und vor
allem auch in Teams Herausforderungen zu bewältigen. Wichtig ist
dabei aber auch, dass der Lernprozess als ein Miteinander gesehen
wird, bei dem die Studierenden Feedback über ihren Lernfortschritt
bekommen, aber auch die Lehrenden von den Studierenden lernen
können", erläutert Dietmar Sternad seine Lehrphilosophie. "Die
Auszeichnung empfinde ich als Bestätigung dafür, dass sich
Begeisterung und Engagement für die Lehre wirklich auszahlen."

Mit zwei weiteren in die Endauswahl für den Staatspreis gekommenen
Nominierungen von Olivia Kada (Studiengang Gesundheits- und
Pflegemanagement) für kompetenzorientierte Lehre in Methodenkursen
sowie von Wolfgang Werth, Studiengangsleiter für Systems Engineering
und Systemsdesign, für das innovative Lehrkonzept "Projektjahr" war
die FH Kärnten die mit Abstand erfolgreichste Hochschule bei der
diesjährigen Ars Docendi-Verleihung.

Der österreichische Staatspreis für exzellente Lehre wird vom
Wissenschaftsministerium in Kooperation mit der
Fachhochschulkonferenz, der Privatuniversitätenkonferenz und der
Hochschüler/innenschaft vergeben.

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