Studie: Weiterbildung schließt Lücken bei Fachkenntnissen optimal

Die Studie "Weiterbildung 2014" der Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung (PbEB) zeigt, dass die Unternehmen darauf vertrauen, dass punktuelle fachliche "Wissenslücken" von neuen MitarbeiterInnen durch Weiterbildung gut geschlossen werden können. Die befragten Unternehmen wurden gebeten, nach Schulnotenskala zu beurteilen, welche Qualifikationen durch Weiterbildung vermittelt werden können, wobei 1 "sehr gut vermittelbar" bedeutet. Weiterbildung könne demnach vor allem EDV-Anwenderkenntnissen sehr gut vermitteln (1,71), gefolgt von technischen Fähigkeiten (1,86), kaufmännischen Fähigkeiten und Fremdsprachenkenntnissen (je 1,88) sowie kommunikativen Fähigkeiten (1,95). Etwas weniger stark vertrauen die Unternehmen auf Weiterbildung, wenn es um Soft Skills wie Kritikfähigkeit, soziale Kompetenzen oder Eigenmotivation geht.

Die Studie "Weiterbildung 2014" der Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung (PbEB) zeigt, dass die Unternehmen darauf vertrauen, dass punktuelle fachliche "Wissenslücken" von neuen MitarbeiterInnen durch Weiterbildung gut geschlossen werden können. Die befragten Unternehmen wurden gebeten, nach Schulnotenskala zu beurteilen, welche Qualifikationen durch Weiterbildung vermittelt werden können, wobei 1 "sehr gut vermittelbar" bedeutet. Weiterbildung könne demnach vor allem EDV-Anwenderkenntnissen sehr gut vermitteln (1,71), gefolgt von technischen Fähigkeiten (1,86), kaufmännischen Fähigkeiten und Fremdsprachenkenntnissen (je 1,88) sowie kommunikativen Fähigkeiten (1,95). Etwas weniger stark vertrauen die Unternehmen auf Weiterbildung, wenn es um Soft Skills wie Kritikfähigkeit, soziale Kompetenzen oder Eigenmotivation geht.

Fotograf:
Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung (PbEB)
Fotocredit:
Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung (PbEB)
Ort:
Österreich / Wien
Originalgröße:
2480 x 1748px (1MB)
Veröffentlicht:
12. Mai 2014, 10:00

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